Brown kundër Bordit të Arsimit të Topeka-s është vendimi historik i Gjykatës së Lartë të Shteteve të Bashkuara, i shpallur më 17 maj 1954, që e cilësoi antikushtetuese ndarjen racore të nxënësve në shkollat publike. Gjykata vendosi njëzëri se arsimi i veçuar mbi bazë racore e cenonte mbrojtjen e barabartë të garantuar nga Amendamenti i Katërmbëdhjetë.

Vendimi hodhi poshtë zbatimin në arsimin publik të doktrinës «të ndarë, por të barabartë», të lidhur me çështjen Plessy kundër Ferguson-it të vitit 1896. Arsyetimi nuk kufizohej te krahasimi i ndërtesave, pajisjeve ose shpenzimeve: vetë ndarja e imponuar prodhonte pabarazi dhe e dëmtonte pozitën arsimore e shoqërore të fëmijëve të veçuar.

Brown u bë një pikë kthese në luftën për të drejtat civile, por vendimi gjyqësor nuk e zhduku menjëherë ndarjen në praktikë. Zbatimi u përball me rezistencë dhe kërkoi veprim nga autoritetet federale, mobilizim shoqëror dhe legjislacion të mëvonshëm. Rasti ilustron si fuqinë e kontrollit kushtetues për mbrojtjen e të drejtave, ashtu edhe kufirin e një vendimi gjyqësor kur institucionet e tjera dhe autoritetet vendore nuk e zbatojnë atë.